En un colegio de Managua (Nicaragua) niños sordos se comunican en un lenguaje propio que ha evolucionado a un ritmo excepcionalmente rápido durante los últimos 25 años y que presenta similitudes notables con otras lenguas del mundo. Los investigadores que lo estudian, indican que aún en el caso que los niños no nazcan con un "modelo" mental de lenguaje, sus cerebros usan un método específico para aprender, que puede convertir un sistema de comunicación simple en un verdadero lenguaje en un período de tiempo sorprendentemente corto. Para realizar el estudio, compararon las maneras en que los niños y adultos sordos usaban el Lenguaje por Signos de Nicaragua (NSL) para contar una historia y comprobaron que, a pesar de lo distinto que pueden parecer los diferentes idiomas a las personas que no los conocen, todos comparten algunas características fundamentales.